M.S. Management du Développement Durable & de la RSE : Admissions
Conditions d’Admission
Sont recevables les candidatures d’étudiants titulaires d’un des diplômes suivants :
Pour un Mastère Spécialisé (extrait du règlement intérieur de la Conférence des Grandes Ecoles) :
- Diplôme d’ingénieur habilité par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI).
- Diplôme d’une des écoles de management habilitées à délivrer un diplôme conférant à son titulaire le grade de master (Bac+5).
- Diplôme de troisième cycle ou diplôme équivalent dont la liste est arrêtée par la Conférence des Grandes Ecoles (DEA, DESS, Master professionnel, Master recherche, autres diplômes de niveau Bac+5).
- Diplôme de maîtrise ou équivalent (Bac+4, M1) pour les auditeurs justifiant d’au moins trois années d’expérience professionnelle.
- Diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus.
- Par dérogation, dans la limite de 30 % des effectifs du Mastère (MS) Spécialisé :
- Diplôme de maîtrise ou équivalent (Bac+ 4, M1).
- Diplôme Bac+2/+3 ou titre homologué de niveau III minimum pour des auditeurs justifiant d’une expérience significative.
Pour un 3ème Cycle :
- Recrutement de candidats titulaires d’un Bac+2 avec 5 ans d’expérience professionnelle minimum.
- Recrutement de candidats titulaires d’un Bac+4.
Pour candidater (voir "Candidater en ligne")
- Remplir le dossier de candidature
- Réussir les tests de sélection et l’entretien de motivation
Points forts
- Les garanties et la qualité des formations d’une Grande Ecole de Commerce, membre de la Conférence des Grandes Ecoles et détentrice du grade de Master.
- Une Grande Ecole autrement que l’on choisit en connaissance de cause, pour son identité, son format, ses spécialités, sa capacité à expérimenter, à innover et à apprendre autrement.
- Un accompagnement pédagogique d’excellence.
- L’accès à notre réseau d’entreprises et l’affiliation à notre Association des Anciens Elèves.
- L’enrichissement multiculturel avec la représentation de plus de 25 nationalités différentes au sein de l’école.










